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Jornal do IESAM

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.: Mercado de Trabalho :.

O Diferencial do Engenheiro da Computação formado pelo IESAM é ter uma Visão Ampla dos vários aspectos da Engenharia, sendo capaz de atuar com desenvoltura tanto no desenvolvimento de dispositivo de hardware como na especificação e desenvolvimento de software e na integração de ambos, tudo isso aliado à Educação Ambiental que está atrelada em vários aspectos do currículo, fazendo d o profissional formado no IESAM um diferencial em relação aos outros, o que permitirá que ele atue em qualquer parte da região Norte, do Brasil ou do mundo, atentando para os aspectos de utilização racional dos recursos do meio-ambiente com vertentes em áreas como: Tecnologia, Agronegócio e Meio Ambiente, Qualidade de Vida, Educação e Entretenimento.

As principais Áreas de Atuação do Engenheiro da Computação, são:

•  Engenharia eletrônica e computação,
•  Telecomunicações,
•  Microeletrônica,
•  Automação e sistemas,
•  Tecnologia da informação,
•  Processamento de sinais,
•  Robótica,
•  Multimídia,
•  Inteligência artificial,
•  Engenharia de software,
•  Redes de computadores,
•  Criação e testes de programas,
•  Testes e padronização de componentes,
•  Projetos de computadores e sistemas digitais,
•  Simulação;

O Mercado de Trabalho está em franca expansão. Este profissional pode trabalhar em:

•  Empresas públicas
•  Empresas fabricantes de equipamentos ou prestadoras de serviços
•  Centros de pesquisa e/ou Universidades
•  Desenvolvimento de softwares e hardware
•  Qualquer empresa que atue na área de informática
•  Negócio Próprio como Profissional Autônomo

Além disso, Especialistas indicam quais são as carreiras mais promissoras e em que áreas estão surgindo as melhores oportunidades de trabalho, ou seja as Profissões de Futuro. Cinco áreas se destacaram:

•  Tecnologia
•  Agronegócio e Meio Ambiente
•  Qualidade de Vida
•  Educação
•  Entretenimento.

Obviamente, a Engenharia da Computação está ligada à primeira área (Tecnologia). Porém, o Engenheiro da Computação é capaz de auxiliar no sensoriamento ambiental e manejo de animais (Agronegócio e Meio Ambiente), conceber dispositivos que torne mais fácil a vida das pessoas (Qualidade de Vida). Criar dispositivos e programas que auxiliem no processo ensino-aprendizagem (Educação) e no Desenvolvimento de Jogos, tanto de entretenimento quanto educacionais (Entretenimento).
 

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